MAPA CONCEPTUAL DE MODELOS PEDAGÓGICOS.

Con la socialización del mapa conceptual de modelos pedagógicos me queda muy claro los tipos de modelos y los diferentes contextos que se manejan en la pedagogía infantil ya que esto nos lleva   a tener mas conciencia hacia una pedagogía dialogante maestro alumno  donde el juego y la palabra sustituye la disciplina y la vara de los niños donde se ejerce derechos y deberes del maestro y el alumno construyendo asi un conocimiento con unos enfoques de aprendizaje y desarrollo intelectual.